алматы қаласындағы түтін - қарағанды қаласының ластану себебі
페이지 정보
작성자 Stephania
작성일 24-07-14 15:39
본문
алматы қаласындағы түтін - қарағанды қаласының ластану себебі [Подробнее...]
Алматы қаласындағы ластаушы заттардың атмосфераға тастандысы (мың тонна) есебінде Сурет 7 Алматы қаласының атмосферасының күкіртті ангидридпен. Қарағанды — Орталық Қазақстандағы қала, Қарағанды облысының орталығы. Қазақстан қалаларының халық саны бойынша Алматы, Астана, Шымкент және Ақтөбе шаһарларынан кейін 5-ші орында орналасқан. 1934 жылғы 10 ақпанда. Жерге сіңген мұнайдың қалыңдығы 10 метрге жетіп, жер асты суына араласуда. Қазір мұнаймен ластану аймағы 200 мың га алып жатыр. Қоймаларда 200 мың т. Мұнай. Алматы қаласының атмосфералық ластануы АЛМАТЫ ҚАЛАСЫНЫҢ АТМОСФЕРАЛЫҚ ЛАСТАНУЫ Орындаған: 3 топ Тексерген:Кусайынова Э.И Тобы: 2. Жоспары ЖОСПАРЫ Кіріспе Негізгі бөлім Алматы қаласының атмосфералық ластануы. Алматы тұрғындарын қою қара түтін алаңдатты Оқырмандар Алматының төменгі бөлігінде өрт шыққанын хабарлады. Абай даңғылы аумағынан қою қара түтін шығып жатқаны көрінеді. Ластануының негізгі себептері қаласында атмосфералық ауаның стационарлық көздерінен болып табылады: көптеген өндірістердің ескірген технологиялары; жеткіліксіз саны және төмен тиімділігі, қолданыстағы шаң-газ тазарту қондырғыларының; жұмыстың технологиялық режимін бұзушылық; пайдалану, энергетика саласында сапасы төмен көмірлерді. Әрине, бұл проблемалар ең алдымен қоршаған ортаның ластануынан болуда. Алматы қаласы 2013 жылғы Казгидрометтің бақылау нәтижелерінің. Әрине, бұл проблемалар ең алдымен қоршаған ортаның ластануынан болуда. Алматы қаласы 2013 жылғы Казгидрометтің бақылау нәтижелерінің. Қарағанды қаласының ластану жағдайы. Ауа ластануының зардаптары. Атмосфера ластануының метеорологиялық жағдайын болжау. Жезқазған қаласының. Алматы қаласының топырағы таңдап алынған ауданда тексерілді, жыл бойындағы кадмий құрамы шекті мөлшерде табылды. Қорғасынның ШРК цинк ШРК мыс ШРК хром ШРК. ҚАРАҒАНДЫ. ҚазАқпарат Қарағанды қаласының тұрғындары кешкі уақытта еселене түсетін қалың түтінге. Экотоксикологияға, атап айтқанда, химиялық ластану әсеріне Лос-Анджелес қаласындағы 4 млн-нан астам Алматы қаласының экологиясы қалай сақталуда? Ластану нәтижесінде атмосфераға тасталынатын шығарындыларға. қатты бөлшектер, шаң, түтін, күйе, көміртек оксиді, күкірт диоксиді, азот. оксидтері, әр түрлі ұшпа. Мәселен, Алматы және Нұр-Сұлтан қалаларында ластанудың негізгі пайызы жылу көздеріне (қазандықтар), автокөлікке және жеке секторға тиесілі. Мәселен, Алматы және Нұр-Сұлтан қалаларында ластанудың негізгі пайызы жылу көздеріне (қазандықтар), автокөлікке және жеке секторға тиесілі. Алматы қаласының ластануына 80% негізгі үлесін қосатын көздердің бірі автокөлік шығарындылары. Автокөліктерден шығарылатын зиянды заттар.
липидтер алмасуы презентация, майлар мен липидтер айырмашылығы гулнур оразымбетова махаббат аралы скачать, гулнур оразымбетова - сүйемін скачать имп 2021 22 рк, ретроградный марс 2022 имп 2022-23 казахстан на казахском куаныш волейбол женщины, жетысу волейбол женщины состав экологиялық құқықтың қағидалары, экологиялық кодекс қашан қабылданды анасы бар адамдар ешкашан картаймайды скачать, анасы бар адамдар ешкашан картаймайды скачать текст
критериалды бағалау технологиясы тест - критериалды бағалау тест жауаптарымен [Читать далее...]
Критерийлік бағалаудың технологиясы. Материал туралы қысқаша түсінік. Критериалды бағалау-бұл бағалау жүйесі оқушылар арасында ешқандай бәсекелестік қарастырмайды. Балаларды бағалау. Критериалдық бағалау бұл білімнің мақсаты мен мазмұнына сәйкес келетін, оқушылардың оқу-танымдық біліктілігін қалыптастыруға себепші болатын, айқын анықталған, ұжыммен шығарылған, білім процесінің барлық қатысушыларына алдын ала белгілі критериялармен оқушылардың оқу жетістіктерін салыстыруға негізделген процесс. Критериалды бағалау технологиясы оқушы бойындағы үрейленуді басады және мұғалімді «төрешілік» қызметінен босатып, оқушы бойында өзін-өзі бағалау, өз іс-әрекетіне баға беру, жауапкершілік қабілетінің дамуына ықпал. Просмотр содержимого документа «Кретералды бағалау бойынша тест сұрақтары». Тест сұрақтары. 1.Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру. Критериалды бағалау жүйесін енгізудегі оқытуда бағалау критерийлерін құрастыруда нені басшылыққа алу қажет? Тест-жауап критериалды бағалау Артыын. Р 85 Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдістемелік құрал. /. О.И.Можаева,. А.С.Шилибекова,. Критериалды бағалау технологиясы тест, критериалды бағалау тест жауаптарымен Кретералды бағалау бойынша тест сұрақтары. Сабақ жоспарында мұғалім нені қамтуға тиіс? А) Сабақ жоспарының түрлі компоненттерінің тиісті бөлшектерін. Б) ОМЖ. Тақырыбы: «Критериалды бағалау – бүгінгі таңдағы мектептің жаңаша технологиясы». Баяндамашы: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, КБ. Критериалды бағалау – жиынтық және формативті бағалауды білдіреді. Формативті Қатыптастырушы бағалау – сыныпта күнделікті жұмыс барысында жүргізілетін бағалау түрі, оқушылар үлгерімінің ағымдағы көрсеткіші. Критериалды бағалау технологиясы. Тәуелсіз елдің өркениетті әлемге танытатын, дамыған елдер қатарында терезесін тең ететін күш-білім және білімді ұрпақ. Сол себепті Қазақстан. Критериалды бағалау дегеніміз не? Критериалдық бағалау бұл білімнің мақсаты мен мазмұнына сәйкес келетін, оқушылардың оқу-танымдық біліктілігін қалыптастыруға себепші болатын, айқын. Критериалды бағалау. нақты анықталған, ұжымдасып жасалған критерийлермен оқушылардың оқудағы жетістіктерін салыстыруға негізделген және оқушылар, ата-аналар мен педагогтар үшін. Критериалды бағалау –оқушылардың білім жетістіктерін ұжыммен келісілген, оқу үрдісіне қатысушыларға алдын-ала белгілі, оқушылардың негізгі.
жұлын бөліктерінің құрылысы мен қызметі
ауыл тұрғындары үшін бжт
главный канал казахстана
купить шины павлодар
шоди - три пути скачать
.
==============================================================
~~~~~ курсы кондитера бесплатно ~~~~~
==============================================================
.