• 목록
• 답변
• 작성
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
жол тартиби тарбие сагаты - жолда жүру ережесі тәрбие сағаты 5 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың жолда жүру ережесі, жол белгілерінің түрлері жайында білімдерін толықтыру. 2. Жол қауіпсіздік ережелерін есте сақтауға, орындауға баулу. Ой өрісін дамытып, түсініктерін кеңейту. 3.Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп- тұруға, жол ережесін сақтауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Бағдаршам, жол белгілері салынған суреттер. Тәрбие сағатының мақсаты: Оқушылардың жолда жүру ережесі, жол белгілері туралы білімдерін кеңейту; жол қауіпсіздігін есте қатаң сақтауға үйрету; жол ережесінің белгілерімен таныстыру; оқушыларды көшеде дұрыс жүруге дағдыландыру. Ұйымдастыру формасы: сахналау Тәрбие сағатының әдіс-тәсілдері: демострация-иллюстрация әдісі, әңгіме, түсіндіру ойын. Білімділік: Оқушылардың жолда жүру ережесі туралы білімдерін толықтыру, іс – жүзінде асыра білуге үйрету. Дамытушылық: Жолда жүру ережелерін ойда сақтай білуге. 1 Мақсаты: Жолда жүру ережесін есте сақтауға, оқушыларға жол белгілерін Сынып оқушылары үш топқа бөлінеді: қызыл түсті киім киген оқушылар. Тәрби е сағаты «Жолда жүру ережесін сақтаймыз!» Сабақтың тақырыбы: «Жолда жүру ережесін сақтаймыз!» Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларды. Тәрбие сағат Жол жүру ережесі 5 сынып Материал туралы қысқаша түсінік 5 сыныпка арналган жол журу ережи туралы тарбие сагат. Кыска ари оте тиемди тарбие сагаты. бул тарбие сагат аркылыл баланы жол журу ережесимен таныстрп багыт багдар бере аласыз Авторы: Мадиев Алибек Гамзатович Автор материалды ақылы түрде жариялады. Материалдар Ашық тәрбие сағаты: Жолда жүру ережесі оқу жылына арналған қысқа мерзімді сабақ жоспарларын жүктеп алғыңыз келеді ма? Үлгісін көру ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған Ашық тәрбие сағаты: Жолда жүру ережесі Материал туралы қысқаша түсінік. 5 сыныпка арналган жол журу ережи туралы тарбие сагат. Кыска ари оте тиемди тарбие сагаты. бул тарбие сагат аркылыл баланы жол журу ережесимен таныстрп багыт багдар бере аласыз. 22 Сынып оқушыларын жолдастыққа, сақтыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: Жол белгілері, бағдаршам макеті, қиылған жіңішке ұзын жолақшалар (зебра жолы). Тәрбие сағат Жол жүру ережесі 5 сынып Материал туралы қысқаша түсінік 5 сыныпка арналган жол журу ережи туралы тарбие сагат. Кыска ари оте тиемди тарбие сагаты. бул тарбие сагат аркылыл баланы жол журу ережесимен таныстрп багыт багдар бере аласыз Авторы: Мадиев Алибек Гамзатович Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сабақтың тақырыбы: Жол тәртібін білейік, Аман-есен жүрейік. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың көшеде жүру ережелерін меңгеру дағдысын қалыптастыру және. Жолда жүру тәртібін, ережесін жақсы білеміз бе екен, байқайық! Қане, жол белгілері ортаға келейік, өздеріңді таныстырыңдар. Мұғалім: Бүгінгі тәрбие. Білімділік: Оқушылардың жолда жүру ережесі туралы білімдерін толықтыру, іс – жүзінде асыра білуге үйрету. Дамытушылық: Жолда жүру ережелерін ойда сақтай білуге. Күні.09.2018 Тәрбие сағатының тақырыбы: Жолда жүру ережесін сақтау қауіпсіздік кепілі Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларды жолда жүру ережесімен таныстыру, осы. Жолда абайла. 5. Ауылымызда тротуар. жоқ,. сондықтан жолдың оң жақ шетімен жүр. Міне, балалар көше ережесін дұрыс. сақтамасақ. кездейсоқ апатқа ұшырауымыз. 1 топ –«Бағдаршам». Топтың ұраны: Тоқта! Сақтан! Жол ашық! Жүрме жолға таласып! 2 топ – «Жол белгілері». Топтың ұраны: Үйрен таппай тыным бір. Жолда жүру тәртібін, ережесін жақсы білеміз бе екен, байқайық! Қане, жол белгілері ортаға келейік, өздеріңді таныстырыңдар. Мұғалім: Бүгінгі тәрбие. Сабақтың тақырыбы: Жол тәртібін білейік, Аман-есен жүрейік. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың көшеде жүру ережелерін меңгеру дағдысын қалыптастыру және. Жолда жүру ережесі тақырыбына тәрбие сағаты Тақырыбы: «Жол тәртібін білейік» Мақсаты: Жолда жүру тәртібін бұзбауды насихаттап, белгілермен таныстыру. Бағдаршамның маңызды рөлін түсіндіру. Әдісі: өлеңдер, сұрақ-жауап, ойындар. Оқушылар үш топқа бөлініп, әр топ өз шеңберінде отырады. Үстелде сынып сағатына арналған материалдар орналасқан.



бәйтерек поэмасы сюжеттік композициялық талдау - бәйтерек поэмасы көркемдегіш құралдар [Читать далее...]

Қашықтықтан оқытуға арналған дайын сабақ көрсетілімі9-сынып қазақ әдебиеті 4-тоқсан ОМЖ сәйкес. І. Жансүгіров "Құлагер" поэмасы, 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау; 9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас. Бәйтерек поэмасына сюжеттік талдау: Оқиғаның басталуы: Түске енген Тәуелсіздік Патшасы. Оқиғаның байланысуы: Президент сайлануы. Қазақтың тәуелсіздік алуы. Оқиғаның дамуы: Қазақ халқының. Оқу мақсаты 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау 9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу. БӘЙТЕРЕК" ПОЭМАСЫ МАҚСАТЫ: ӘДЕБИ ШЫҒАРМАҒА СЮЖЕТТІК-КОМПОЗИЦИЯЛЫҚ ТАЛДАУ ЖАСАУ Композиция – көркем шығармадағы. Барылығы:Поэмаға сюжеттік-композициялық талдау жасайдыКөпшілігі:Композициясындағы нақтылы тартыстың басталуы мен сюжеттік желісін байланыстырып талдай алады;Кейбірі. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. Қарап көріңіз ???? Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, сабақ жоспары. 2-сабақ. ᐈ Н. Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы. Эссе жазу. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, сабақ жоспары. 10-сабақ. ᐈ Н. Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, сабақ жоспары. 9-сабақ. ᐈ Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, сабақ жоспары. 12-сабақ. ᐈ. Бәйтерек» поэмасының тарихи және көркемдік құндылығы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи. Тірек сөздер: Тәуелсіздік, азаттық, арыстар, Н. Назарбаев, Қазақстан, Бәйтерек. Осы тірек сөздерді пайдалана отырып, Бәйтерек поэманын идеясы мен тақырыбын анықтап жазу керек? Сондай-ақ бағдарлама әдеби шығармалардың идеялық мазмұны, композициялық құрылым жүйесі, сөз қолданысы, стилі, жанрлық сипатын әдеби-теориялық. Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасаңдар Оқиғаның басталуы Оқиғаның дамуы «Дейін – қазір – кейін» стратегиясын орындайды Білім беру ұйымының атауы Ж.Құдайбергенов ат ом Пәні: қазақ әдебиеті, 9-сынып Бөлім: «Мәңгілік Ел – мәңгілік мұрат» Педагогтің аты-жөні: Сатбекова Г Күні: ж Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны. Бәйтерек мазмұны бірде зәүлім ағашы көзге елестетсе, екіншісінде мықты, зор күшті үшіншісінде, ғарыш пен жер арасындағы тылсым байланысты бейнелейді. Сондай-ақ ол тіршілік иелеріне тірек. Айтұлы "Бәйтерек " поэмасы Сабақтың мақсаты: әдеби шығармаға сюжеттік композициялық талдау жасау Авторы: Досмагамбетова Айнагуль Тулегеновна Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ 22 Ақпан рет жүктелген Қаржылық сауаттылық пәні Презентация 10 сынып. Тірек сөздер: Тәуелсіздік, азаттық, арыстар, Н. Назарбаев, Қазақстан, Бәйтерек. Осы тірек сөздерді пайдалана отырып, Бәйтерек поэманын идеясы мен тақырыбын анықтап жазу керек? Жоғарғы сынып оқушылары поэма мен романдарды әдеби талдап, өз ойын жинақтап, бағалап, шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха,. Бәйтерек» поэмасы және оның құндылығы. Қазақ ертеден өте көрегенді халық болған. Барлық нәрсенің өз құндылығын білген.


мектеп еду админ
ақша керек срочно
менің елім шығарма 4 сынып
беспорядки в астане сегодня
қазақстанда жойылып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктер

.
==============================================================

~~~~~ код увеличения громкости samsung ~~~~~

==============================================================
.